בשיעור הערכת טכנולוגיות מידע שהתחלנו ללמוד בסמסטר זה, צפינו בסרטון המציג תכנית חלוקת מחשבים לילדים מוגבלים בעלי צרכים מיוחדים. אני זוכרת שצפיתי בסרטון זה בעבר, לא זוכרת איפה, אבל בכל פעם שצפיתי התרגשתי לראות את אותם ילדים נהנים מהיכולות שהמחשב מעניק להם. הנגשת המחשבים לציבור הילדים הזה פותחת בפניהם יכולות רבות ומגוונות, משפרת עבורם את איכות חיים ומאפשרת להם קשר עם העולם הגדול. (הסרטון מצורף)
במערכת החינוך הרגילה שבה אני עובדת שהוא בית ספר יסודי ממלכתי רגיל יושבים ילדים רבים בעלי צרכים מיוחדים שונים בדרגות שונות, ילדים ליקויי למידה, ילדים עם בעיות רגשיות או בעיות קשב וריכוז. כמובן אלה לא ילדים כמו שהוצגו בסרטון אך הם ראויים למענה לימודי הולם במסגרת הכיתה. חלק מהילדים האלה מאובחנים ומקבלים עזרה מסל שילוב בית ספרי וחלק לא.
בעקבות הסרטון חשבתי כמה המחשבים בכיתות הרגילות שלנו יכולים לתרום לאותם ילדים. אנו כמורים צריכים להיענות לצרכים שלהם והנה המחשב בא לעזרתנו ויכול לתת מענה מכובד. מחשבים בכיתות ותקשוב הכיתות יכולים לסייע במגוון דרכים כמו למשל, שימוש נבון בלוח חכם, יצירת יחידות לימוד מגוונות עם אפשרויות תרגול ברמות שונות, מתן אפשרת לעבוד בקצב אישי וכן שימוש באמצעי המחשה וכלים מתוקשבים מגוונים אחרים ועוד.
ההוראה הדיפרנציאלית שהיא כל כך קשה למימוש על ידי המורים, יכולה לקבל חיזוק משמעותי משילוב הטכנולוגיה בהוראה.
כמורה, כבר שנים רבות, אני מתלבטת בשאלה כיצד אפשר לקדם את אותם ילדים בעלי קשיים וצרכים מיוחדים היושבים אצלנו בכיתות. הרצון לעזור להם הוא רב, אך היכולות והכלים לא תמיד זמינים וקיימים. אולי בשורת התקשוב היא הבשורה שתוכל לסייע גם לילדים אלה ולקדם אותם.
הסרטון:
במערכת החינוך הרגילה שבה אני עובדת שהוא בית ספר יסודי ממלכתי רגיל יושבים ילדים רבים בעלי צרכים מיוחדים שונים בדרגות שונות, ילדים ליקויי למידה, ילדים עם בעיות רגשיות או בעיות קשב וריכוז. כמובן אלה לא ילדים כמו שהוצגו בסרטון אך הם ראויים למענה לימודי הולם במסגרת הכיתה. חלק מהילדים האלה מאובחנים ומקבלים עזרה מסל שילוב בית ספרי וחלק לא.
בעקבות הסרטון חשבתי כמה המחשבים בכיתות הרגילות שלנו יכולים לתרום לאותם ילדים. אנו כמורים צריכים להיענות לצרכים שלהם והנה המחשב בא לעזרתנו ויכול לתת מענה מכובד. מחשבים בכיתות ותקשוב הכיתות יכולים לסייע במגוון דרכים כמו למשל, שימוש נבון בלוח חכם, יצירת יחידות לימוד מגוונות עם אפשרויות תרגול ברמות שונות, מתן אפשרת לעבוד בקצב אישי וכן שימוש באמצעי המחשה וכלים מתוקשבים מגוונים אחרים ועוד.
ההוראה הדיפרנציאלית שהיא כל כך קשה למימוש על ידי המורים, יכולה לקבל חיזוק משמעותי משילוב הטכנולוגיה בהוראה.
כמורה, כבר שנים רבות, אני מתלבטת בשאלה כיצד אפשר לקדם את אותם ילדים בעלי קשיים וצרכים מיוחדים היושבים אצלנו בכיתות. הרצון לעזור להם הוא רב, אך היכולות והכלים לא תמיד זמינים וקיימים. אולי בשורת התקשוב היא הבשורה שתוכל לסייע גם לילדים אלה ולקדם אותם.
הסרטון:
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה